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一直以来，江西赣南医学院牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，大兴调研之风，围绕调研课题，强化综合分析，畅通转化渠道，将调研成果转化为改进工作思路、解决突出问题、推动改革发展的实际举措。

注重理论武装强本领，练好成果转化“基本功”。党的科学理论是做好调研工作、推动成果转化的重要保证和工作指南。该校党委将开展调查研究列入理论学习的重要内容，通过党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、交流研讨等多种形式，加深对党的创新理论的学思践悟，做好“寻乌调查”唯实求真精神的笃信笃行，在理论学习中增长基本知识，在调研实践中提升转化本领。

注重解决问题促发展，瞄准成果转化“发力点”。坚持问题导向，聚焦调研发现的突出问题，深挖问题根源，注重从思想、制度层面发力，既解决表象问题，也完善制度机制，实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”的目标。目前，已形成校级高质量调研报告9份，正反面典型案例解剖式调研报告2份，建立健全心理健康咨询中心运行机制、全面实施临床医学专业“3+2”两段式培养模式等长效制度7项，形成转化运用成果近30项，“五大工程”建设迈上新台阶，取得了获批首个全国重点实验室、超额完成59名高层次人才引进任务，护理学通过专业论证、获批2门国家级一流本科课程，新增16门省级一流本科课程、组建紧密型城市医疗集团等显著成效，切实做到问题查找精准，整改措施到位，经验总结充分，改革发展有力，为实现特色鲜明、人民满意、国内知名的高水平医科大学建设目标提供了坚实基础。

注重红医文化育新人，突出成果转化“结合点”。注重成果专业与医学特色相结合，发挥医学专业优势，深化红医精神育人体系，运用党的创新理论，加强对调研情况的综合分析，集思广益、集智攻关，抓住问题关键点，需求对策“最优解”。对调研发现的“红医文化育人落实落细不够、思政教师办公不足”等问题，针对性制定了“开设《红医文化》课程、打造红医文化精品课、调整增设思政教师办公场所”等有力举措，创新拓展了引进高层次人才、打造情景思政精品课《永远的红医》、开设《红色卫生史与红医精神》课程等调研成果，将红医文化深度融入培育时代新人、造就德技双馨医学良才的实践中。

注重补齐短板惠民生，把握成果转化“落脚点”。坚持以师生群众为中心的发展理念，站稳人民立场，推动领导下沉联系基层制度，通过调研走访、电子信箱、热线电话、座谈交流等形式，畅通师生反映渠道，完善问题落实机制，推动调研成果转化。全力推进书记校长“访企拓岗”行动，领导带队走访企业30余家，拓展就业岗位 11361 个，加强大学生艺术团建设管理，丰富文艺活动形式内容，改善校园安全秩序，解决师生停车难、学生晾晒衣服难、课用电脑老旧、篮球场照明亮度不够等师生急难愁盼问题。此外，全力推进附属医院能力水平提升、口腔门诊人性化服务改善、一附院康复医院正式运营等事关群众就医质量的民生实事，以师生群众感知的新气象新变化检验主题教育成效。(何昌盛)

责任编辑:朱佳

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